door Lisa Wortel | 31-okt-2022
2 mythes over het 70-20-10 model Heb je het over werkplekleren? Dan is het 70-20-10 model een theorie die al snel opduikt. In een notendop zegt dit model dat 70% van het leren van professionals plaatsvindt op de werkvloer, 20% gebeurt via feedback en coaching en de...
door Lisa Wortel | 23-jun-2022
Fleur je e-learning op met wat kleur Wel eens een e-learning met witte achtergrond en zwarte tekst gemaakt? Waarschijnlijk wel. Het gros van de e-learnings ziet er namelijk zo uit. Met goede reden, want zwart op wit is safe en werkt goed, dat wil zeggen: het is goed...
door Lisa Wortel | 4-mei-2022
Goede vragen stellen De meerwaarde van een eLearning ten opzichte van platte tekst op papier is onder andere de toevoeging van interactie in de vorm van vragen. Multiple choice, multiple select, drag & drop zijn een greep uit de verschillende vraagvormen die vaak...
door Lisa Wortel | 27-jan-2022
Iedereen houdt van een goed verhaal Onlangs was ik research aan het doen voor mijn meest recente webinar. Ik was op zoek naar voorbeelden van en onderzoeken naar het gebruik van verhalen in e-learning. Helaas kon ik de training zelf niet doorlopen, maar ik vond een...
door Lisa Wortel | 1-nov-2021
6 tips om jouw eLearning om te toveren van flop naar top “Hoe zorg je ervoor dat deelnemers iets van jouw e-learning opsteken? Dat het niet zomaar een vinkje op hun to-do-lijstje wordt? Om je alvast een zetje in de goede richting te geven, hebben wij zes tips...
door Lisa Wortel | 28-sep-2021
Maakt gamification eLearning beter? Gamification is het gebruiken van game-elementen en game-technieken in een niet-game context. Denk daarbij bijvoorbeeld aan badges, high scores, progression bars, challenges, levels, achievements en rewards. Hardloop-apps als Strava...
